RUSZYŁY KONTROLE! Urzędnicy w całej Wielkiej Brytanii będą sprawdzać, czy... |
Utworzony: środa, 20 stycznia 2016 15:07 |
Brytyjskie władze wypowiedziały wojnę szkołom i osobom, które uczą dzieci ekstremizmu i przyczyniają się do jego wzmacniania w społeczeństwie. W tym celu specjalni urzędnicy będą przeprowadzać kontrole na całych Wyspach.
r e k l a m a
Zobacz także:
W grudniu ubiegłego roku urzędnicy odkryli aż trzy niezarejestrowane ośrodki w Birmingham. Dzieciom przekazywana była tam wiedza związana jedynie z islamem. W bibliotece znaleziono natomiast publikacje, które miały charakter mizoginistyczny, homofobiczny i antysemicki. Nicky Morgan, brytyjska minister edukacji, przyznała, że w całym kraju może być nawet kilkadziesiąt nielegalnie działających placówek nauczania dzieci. Takie miejsca udają kluby korepetycji lub kółka nauczania domowego. W niezarejestrowanych szkołach tego typu uczniowie nauczani są najczęściej w ramach wąskiego programu skoncentrowanego na islamie. Brytyjski rząd zamierza wprowadzić szerszy zakres kontroli mieszkańców pochodzenia muzułmańskiego i miejsc prowadzonych przez nich miejsc nauczania. W tym celu inspektorom Ofsted przyznane zostaną dużo większe uprawnienia. Deklaruje się też, że organizatorzy takiego bezprawnego nauczania będą bezwzględnie ścigani. Władze Wielkiej Brytanii walczą z nauczaniem w nielegalnych, muzułmańskich szkołach, ponieważ ich działalność ma fatalne skutki dla społeczeństwa. Takie placówki przyczyniają się do wzrostu nastrojów ekstremistycznych wśród mieszkańców Wysp. Skutkuje to między innymi coraz większą liczbą osób, które przyłączają się do grup terrorystycznych. Joanna Tecław / POLEMI.co.uk Fot.: Naypong / Shutterstock © Wszystkie prawa zastrzeżone. Całość jak i żadna część utworów na POLEMI.co.uk, nie może być rozpowszechniana w jakiejkolwiek formie i sposób bez zgody Redakcji POLEMI.
Dołącz do POLEMI na facebooku i BĄDŹ NA BIEŻĄCO! |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Czantoria – najwyższy szczyt Beskidów Śląskich i szereg atrakcji turystycznych! Nie tylko wspinaczka! |
|
|
|
|
|
|