ZAMKNIĘCIE szkół w UK w przyszłym tygodniu! Nauczyciele mówią DOŚĆ! |
Utworzony: piątek, 22 września 2023 16:38 |
przyszłym tygodniu część brytyjskich nauczycieli zamierza wybrać się na strajk, co doprowadzi do zamknięcia placówek.
r e k l a m a
O sprawie pisze iNews. Szkoły w większości części Szkocji mają zostać zamknięte na trzy dni w przyszłym tygodniu ze względu na strajk pracowników po tym, jak „najlepsza i ostateczna” oferta wynagrodzeń złożona przez samorządy została odrzucona przez Unison, największy związek władz lokalnych. Pracownicy, w tym sprzątaczki, firmy cateringowe, dozorcy i pomocnicy szkolni, mają opuścić szkołę we wtorek 26 września, środę 27 i czwartek 28 września.
Pozostałe dwa związki biorące udział w sporze, GMB i Unite, oświadczyły w piątek, że zawieszają strajki, aby przedstawić swoim członkom najnowszą ofertę Cosli, która reprezentuje przywódców rad. Jednak szef samorządu lokalnego Unison powiedział, że 21 000 członków szkół nadal będzie strajkować, niezależnie od decyzji pozostałych związków. Strajki mogą dotknąć około trzech czwartych szkół państwowych w Szkocji, a także przyłączonych do nich przedszkoli, przy czym Unison ma mandaty do strajku w 24 z 32 okręgów władz lokalnych w kraju. Nadzieje na rozwiązanie sporu pojawiły się na początku tygodnia, gdy Cosla podwyższył swoją poprzednią ofertę wynagrodzeń o 80 mln funtów, korzystając ze środków z istniejących budżetów, zwiększając łączną kwotę przeznaczoną na transakcję do około 580 mln funtów. Unison stwierdziła jednak, że dla zdecydowanej większości pracowników najnowsza umowa oznaczała roczną podwyżkę o zaledwie 0,5 procent, określając ją jako „po prostu nie do przyjęcia”. MM / POLEMI.co.uk Fot.: / Shutterstock © Wszystkie prawa zastrzeżone. Całość jak i żadna część utworów na POLEMI.co.uk, nie może być rozpowszechniana w jakiejkolwiek formie i sposób bez zgody Redakcji POLEMI. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Imigracyjna rewolucja w UK! Zmiana formatu potrzebnych dokumentów - obcokrajowcy z ograniczonym czasem na wprowadzenie aktualizacji! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|